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中考文言文阅读理解:冲刺点拨检测试题(附答案)2

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  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

  (1)解释文中加点的词语。

  ①阡陌: ②向:

  (2)下列四组句子中加点词意思相同的一组是( )(填序号)

  ① 其中往来种作 ② 见渔人,乃大惊

  王侯将相宁有种乎 至若春和景明,波澜不惊

  ③ 既出,得其船 ④ 设酒杀鸡作食

  所识穷乏者得我与 衣食所安,弗敢专也

  (3)把下面两句话翻译成现代汉语。

  ①初极狭,才通人。

  ②村中闻有此人,咸来问讯。

  (4)南阳刘子骥“闻之,欣然规往”说明了什么?

  8. (2010,北京中考)阅读《陈涉世家》(节选),完成第(1)~(3)题。

  二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡①。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;②等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?③”陈胜、吴广喜,念贵,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰④“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

  [注]①有教材为“发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡”。②有教材此处为逗号。③有教材此处为叹号。④有教材此处有冒号。

  (1)解释下列语句中加点词的意思。

  ①今亡亦死 亡:

  ②宜多应者 应:

  (2)用现代汉语翻译下面的语句。

  ①上使外将兵 翻译:

  ②置人所罾鱼腹中 翻译:

  (3)阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答)

  9.(2010,吉林省中考)阅读下文,回答问题。

  论语(节选)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

  子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”(《为政》)

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己

  所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

  子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)

  子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者。”(《述而》)

  子曰:“学如不及④,犹恐失之。”(《泰伯》)

  子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫⑤问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉。”(《子罕》)

  子夏曰:“日知其所亡⑥,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”(《子张》)

  [注释]①识(zhì):记住。②厌:满足。③好古:爱好古代文化。④及:赶上,追上。⑤鄙夫:鄙陋浅薄的人。⑥亡:指不知道的东西。

  (1)《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是     家经典著作之一。

  (2)下列句中加点词读音和意义都不同的一组是      。

  ①学而时习之/学如不及 ②吾日三省吾身/见不贤而内自省也

  ③诲女知之乎/诲人不倦 ④是知也/日知其所亡

  (3)请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。

  (4)请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。

  (5)请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。

  (6)孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?

  (7)选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。

  10.(2010,江苏南京中考)阅读下面文言文,完成(1)—(4)题。

  顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”

  尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。

  尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。

  故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。

  [注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗。

  (选自《晋书?文苑》,有删改)

  (1)解释下列句中加点的词。

  ①若云兴霞蔚 ②恒自梢至根

  ③尤善丹青 ④故俗传恺之有三绝

  (2)下列句中加点的“之”与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是( )

  A.中间力拉崩倒之声(《口技》) B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)

  C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)

  (3)用现代汉语翻译下列句子。

  ①每图起人形,妙绝于时。

  ②以为求之必得。

  (3)根据文章内容,用文中词语填空。

  谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的 ”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“ ”。

  11. (2010,浙江宁波中考)

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,?见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。” 中.考.资.源.网

  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  [注释]①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  (1)根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。

  ①友人来过( )

  A.走过,经过 B.胜过,超越

  C.错误,过失 D.访,探望

  ②逾年而事暴( )

  A.暴露,显露 B.凶恶残酷的

  C.突然 D.欺凌,损害

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  (3)下面句子中与例句句式相同的一项是( )

  例句:逐与之绝。

  A.甚意,汝之不惠 B.乃入见

  C.微斯人,吾谁与归? D.行者休于树

  (4)用现代汉语翻译文中画线的句子。

  吾固疑之,果然窃吾履。

  (5)联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。

  12. (2010,天津中考)阅读文言文,回答(1)~(3)题。

  伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

  伯牙游于泰山之阴,卒④逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

  (选自《列子?汤问》)

  [注释]①志:志趣、心意。②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。

  (1)解释文中加点词语的含义。

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