班主任工作怎样才能使学生信服

班主任工作怎样才能使学生信服

梨林大许学校  杜慧

古代有这样一个故事：有个人叫曾子，他的妻子在孩子哭闹时，哄骗孩子说，今天杀猪给你煮肉吃，孩子欢呼雀跃。曾子得知此事，果真将猪杀了。他妻子回来责怪曾子把假话当真话，曾子严肃地说：对孩子不能欺骗。

这个故事今天对我们仍有借鉴意义。作为班主任老师，要使学生信服你，必须言而有信。教师的一言一行都会直接影响教师的为新。在学生的心目中，尤其在小学生的心目中，对老师的话信封得如“圣旨”一般，有些孩子，对家长的话可以不听，但对老师则惟命是从。和家长、亲友、伙伴们辩理，常用老师如何说，来堵对方的口，可见老师在学生心目中的地位是何等的高。

有些年轻教师，常常感到学生不听话，难管理。依我看，先不要埋怨学生，还是先从自己身上找原因。小学生是很信服事实的。如果当老师的不检点自己，心血来潮，在学生面前想说什么就说什么，想干什么就干什么，丝毫不顾及对学生产生的影响，那么，久而久之，学生由迷惑到不信任，甚至会形成和老师对立的局面。

当家长的都有这样的体会，答应孩子买什么东西，或到什么地方去，如果变了卦，孩子会大哭大闹，因为孩子受了骗，心里委屈。同样道理，当教师答应学生办什么事情，比如，答应学生春游，搞游戏，给学生讲故事，发奖品等等，以此来激发学生完成什么任务，学生的任务圆满完成了，可教师的话却不兑现，结果会是怎样一种情形呢？

当教师的除了“言而有信”赢得学生信服外，事事都要以身作则。比如，你要带领学生搞游戏，那你就须会几套学生喜欢的游戏内容;你要求学生讲究卫生，穿戴整洁，你本人必须讲究仪表，讲究卫生。……总之，要求学生做到的，自己必须首先做到。

作为老师，尤其是班主任老师，要使学生信服你，说话办事，一定要深思熟虑，三思而后行，一举一动，一言一行，都要给学生树立榜样。