二中“三名工程”（名教师工程）实施方案

一、工作职责
　　为了加强教师队伍建设，全面推进素质教育，确保教育教学质量稳步提高，近三年实现基础设施建设跨越式发展，实现高考成绩进入全市重点中学前列，实现省级示范性完全中学的目标，结合我校实际，特制定本方案。
　　一、指导思想
　　高举改革与发展的旗帜，遵循“三个代表”的要求，以师资队伍建设为重点，以深化教育改革为动力，通过赛教评教，广泛开展教育教学研究，实施“名教师”工程，为教师树立榜样，培养一支德才兼优的教师队伍。通过“名教师工程”实施，切实加快学校标准化建设步伐，加强教师队伍建设，提高教育教学管理水平，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量，确保学校四个宏伟目标的顺利实现。
　　二、实施标准
　　名教师评选的基本条件是：
　　1、政治素质好，师德高尚、敬业爱岗，勇于创新，勤奋工作，具有本科及以上学历，五年以上教龄，20xx年以来，连续三年业务考核成绩在良好以上，受区级及以上表彰奖励，在全校、全区乃至全市内有一定声望，充分发挥示范带头作用。
　　2、教学勇挑重担实绩突出，成绩位居同类校前列（高中全市前列，高考中考中有名学生产生，初中全区前列），所指导学生在区级及以上竞赛活动中获奖。
　　3、20xx年来，在区级及以上教研活动中做公开课或示范课至少一次，在区级及以上刊物发表教学论文、实验报告等至少一篇，在区级及以上教研活动中作过专题讲座或经验介绍，在校级教研活动中表现突出，示范课、主题发言或学术讲座，影响大、效果好。
　　三、保障措施
　　1、成立“三名工程’（名教师工程）领导小组。
　　组长：徐文光
　　副组长；刘 敏 马博文 高大万 王林虎
　　成员：张立中 边斌奎 陈秀山 任尚敏 王道锋 潘正刚 李宏伟 陈永福 卜晓勇 张寒波
　　2、制定“三名工程”（名教师）培训计划。
　　“名教师”候选人要制定自修计划，何时达到何程度，要有明确的目标，有实施的详细计划和具体措施。加强学习，不断提高自己的政治素质和业务水平；学校定期选派“名教师”候选人赴先进地区学习培训，在交流借鉴和学习中，加快教师培训步伐，将有计划地有步骤地安排示范课、学术讲座、主题发言、教育教学论坛等系列活动，给“名教师”提供锻炼与展示的平台。通过有效的激励机制，督促教师不断积累，积极创造条件，迅速成长。
　　3、校级“名教师”产生后，在教师节期间学校奖进行表彰奖励，并择优向区级推荐。对被评选的区级名教师给予奖励并浮动一级工资，同时在职称、晋升、选优等方面予以优惠，由区委、区政府颁发资格证书。
　　学校将建立“名教师”资源库，进行过程积累和动态管理，对已经评选命名的名教师实行年度业务考核，对教学成绩下滑、名不符实的教师，取消名教师资格。对脱离教学岗位者，其资格自动终止。学校将严把质量关，按成熟一个发展一个的原则，宁缺勿滥。
　　4、狠抓课堂教学，全面提高质量。学校将以“名教师”工和作为教育教学管理的一个十分重要有措施，以过程管理为重点要以优化课堂教学作为提高教育教学质量的突破口，大力提倡”自主、合作、探究的教学方法，发挥“名教师”的努力提高教学效益。开展“走进新课程，功夫在课堂”的课堂教育研究。认真学习领会新课程标准，明确课程改革的主巩方向与具体要求，根据学情分析选择最佳方法，面向全体学生，组成“崆峒区中小学地方教育专家指导小组”，直接参与对全区教育教学的指导工作，推动全区教育教学质量大幅度提高提高。从20xx年起各学校要结合学校实际成立“同学科集体备课组”，高中还要成立“综合科目集体备课组”由学科骨干教师担任组长，将集体备课组作为学校的一个常设机构，充分发挥集体教研的作用。从20xx年开始各中小学校都要开展“课堂教学达标活动”，努力促进教师教育教学水平不断提高。
　　5、强化教研意识，促进教学改革。要切实营造良好的舆论氛围，进一步强化教师的科研意识，采取有效的措施，对积极投身教科研究并取得成果的教师要给予评优选模、职称晋升、工资晋升等方面的政策倾斜，同时，实行教科研成果奖励制，最大限度地调动教师科研的积极性，创造人人争做科研型教师的良好环境。大力开展“校本课题”研究，钱面开展“校本教研课题”立项工作，加大教研力度。全体教师要结合所教学科实际，积极投身教科研究，做一名既有教育教学的基本能力，又有教育科研能力，更有教育创新能力的优秀教师。从而推动我区教育教学质量的大幅度提高。