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二年级体育教案 拍手操(6-8节)

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时间

第  三  周   第  1  节

课时

一课时

教材

韵律操:拍手操(6-8节);游戏:巧过拦截区

目的

认识目标:知道拍手操的教学方法,了解击掌的不同身体部位

技能目标:能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操

情感目标:体验集体活动的乐趣,能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

顺序

教学内容

师生活动

 

一、课的常规(略)

二、宣布课的内容

三、激发兴趣、提出俄的要求

四、队列练习:解散、集合

五、两臂放在不同部位的前脚掌走

组织:四列横队  ×××××××××××

                ×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

要求:注意力集中,精神饱满

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、拍手操(6-8节)

6、体前屈运动

1、   全身运动

     8、跳跃运动

 

一、  游戏:巧过拦截区

 

1、   游戏方法

2、   游戏规则:

                      i.              必须从正面通过拦截区,从两侧绕过算失败

                   ii.              阻击手不得出拦截去拍人,也不得推人、拉人。犯规无效。

组织:体操队形

教法:

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