人教版语文二年级《难忘的一天3》教学设计

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语文教学案
课题　　8、难忘的一天　　授课人　　王洪岭　　案序　　3　　　　教学目标　　认识13个生字。会写10个字。
能正确、流利的朗读课文，背诵课文。
在阅读中理解词语、句子。
激发学生学习计算机的兴趣，认识自己肩负的责任。　　　　教学重点　　体会小作者的激动和对邓爷爷的崇敬。　　　　教学难点　　认识自己肩负的责任。　　　　教学仪器与媒体　　课 件、生字、课文过关卡　　　　教学思路　　给学生创设良好的自主学习的环境，注重学生的合作交流。
2、引导学生读中感悟。　　　　板书设计　　8、难忘的一天
仔 细 次 外
计 怦 礼 加
　　　　教学过程　　　　教学环节内容　　师生活动　　修改意见　　　　一、检查导入
二、说句子、写句子




三、写字







四、拓展
　　小组比赛朗读课文或表演
　高兴地　　仔细地　　　　亲切地　　紧紧地　　　　 顺利地　　兴奋地　　 赞许地　　沉着地
练习选择其中的词语说句子、写句子。
仔　 细　 次　 外
计　 怦　 礼　 加
找出共同点：左右结构
交流：左右结构的应怎么写？
教师示范
学生练习写。
同学之间交流“我最难忘的事”。　　



　　　　
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