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湘版八年级美术下册说课稿 (多彩的风景)

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③.       师生共同总结:白色物体的受光面受光源色的影响,背光面受环境色的影响。

3

www.jiaoshi66.com、切入正题

①. 欣赏风景图片(播放音乐)。

②. 请学生分析风景画中白色物体的色彩倾向。

⑴. 提出问题:学生观察思考,景物中物体的色彩往往多种多样,如果景物的固有色不是白色,而是其他的颜色,它的色彩会发生变化吗?

⑵. 教师从风景画中同一景物的受光面、背光面、中间面中拖出色块,请学生来判断、分析,教师及时肯定学生并总结规律。

①受光面:固有色+光源色。

②中间面:固有色为主。

③背光面:固有色+环境色的反光。

3、教师提供风景图片,并标出同一景物的受光面、中间面、背光面。

4、深入分析

引导学生逐步转向对写实绘画作品的欣赏。同样,从对画面整体的感受入手,描述对作品表现出的情绪、色彩和画面效果的理解。然后选取局 部色彩进行对比分析,研究色相、明暗和纯度的变化和笔触的运用,讲解自己对作品主题的认识。

5. 欣赏不同意境的画面。

对不同作品进行比较,如《迷人的夏日》和《三朵

www.jiaoshi66.com 云》两幅作品运用不同的手法表现了不同的情绪。从以下几个方面分析作品:
    1、说出画面的色彩倾向;(色调)
    2、 归纳两个不同色相,比较面积的大小;(整体的对比关系)
    3、分析色彩对比所产生的感觉,如强烈、柔和、平静、明快、沉闷等;(明暗关系、冷暖关系)
6、绘画步骤:

(教师演示,多媒体播放)

1. 安排构图(展示几种不同的构图方式)。

2. 画出主要色块。

3. 适当补充和调整细节。

7、尝试表现

参考图片或写生,选择适合的画面,运用颜色和画具,画一幅色彩风景画

(要求注意轻重、干湿、运笔的变化,)

8、展示与评价

学生展示自己完成的作品,教师积极引导同学之间的相互信评价与交流。探讨各自作品的特点与不足所在。

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