八年级语文学科暑假作业：鼎湖山听泉

本节知识点:

1、以美感教育为主流，充分展示了祖国山河的优美景观。

2、以听促读，以读促学，培养了学生的创新精神和能力。引导学生学习课文中的优美语句，并理解运用于表达。

3、认真有效的组织了学生的自主学习。在朗读训练中放手让学生练习，敢于创新，敢于发现问题、解决问题。学生团结协作的能力得到了锻炼。

重点知识：

学习重点：

1．了解一般写景散文的写作思路和构思方式。

2．掌握诵读要领，在诵读中加深对课文的理解。

3．学习作者在文章中对材料的详略安排。

学习难点：　　

1．学习和运用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。

2．体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理。

课时安排：二课时

学法指导：　　

1．在多样化的朗读训练中培养与提高学生的语感。

2．有机融合听、说、读、写，扎实进行双基训练。

3．在研读中借鉴作者的表达方式，注重工具性与人文性的和谐统一。

初步认知：

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。　　

楹联（      ）   泠泠（    ） 淙淙（     ） 汩汩（      ）古刹（     ）

怅wǎnɡ（     ）   污ɡòu（     ） pú提树（      ） xiá（      ）想　　

2、解释下列词语。　　

拾级：                                                              .1.