幼儿园音乐教案：汉族秧歌舞

幼儿园音乐教案：汉族秧歌舞

　　［活动目标］

　　1. 通过欣赏，让幼儿初步感知秧歌无，知道秧歌是中国汉族舞蹈。

　　2. 初步尝试运用道具和自己肢体表达秧歌带来的热闹和喜气。

　　［活动准备］

　　音乐《欢乐中国舞》，秧歌舞碟片，音乐磁带。

　　［活动过程］

　　一、初步感知。

　　1、教师播放舞蹈：欢乐中国年。

　　师：今天陆老师带来了一些十分精彩的舞蹈，想不想看看？猜猜这是什么舞蹈？（这是我们汉族的舞蹈，叫秧歌舞。）

　　2、看了这段舞蹈后，你觉得这舞蹈的音乐听上去感觉如何？

　　3、你在哪里还听到过这种音乐或者看到过热闹的秧歌舞？

　　小结：秧歌是节日庆祝活动中的大型歌舞表演。既可以在走街串巷中行进表演，又可以集中在舞台上做正式的歌舞演出。秧歌的特点十分热闹、喜气！

　　二、感受了解。

　　1、再次欣赏舞蹈。

　　师：还有的秧歌舞，想不想再看看？看看跳秧歌时演员是怎么装扮自己的？（服装、发型）

　　2、讨论道具。

　　师：跳秧歌舞时用了哪些道具？（手巾花、扇子、腰绸带、鼓、灯笼……）

　　三、幼儿尝试跳秧歌舞，引起幼儿进一步的兴趣。

　　1、初次尝试。

　　师“陆老师这里已经准备好我们小朋友自己带来的和自己做的道具，呆会儿你可以选自己喜欢的道具一起来跳跳秧歌舞好吗？

　　2、动作示范。（鼓励幼儿自由讲解示范）

　　3、再次交换道具合作尝试跳。

　　4、你们喜欢秧歌舞吗？那好我们下次可以到大舞台去和好朋友几个人一起跳！