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高一语文资源:昆明三中、滇池中学2017学年下学期期末考试高一语文试卷

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  (节选自《汉书?苏武传》)

  8、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

  A.单于使使晓武,会论虞常   论:评论

  B.若知我不降明    若:你

  C.从至雍棫阳宫,扶辇下除   除:殿阶

  D.臣事君,犹子事父也 事:侍奉

  9、 下列各组句子中加点字的用法不同的一项是( )

  A.空以身膏草野

  B.宁许以负秦曲

  C.城不入,臣请完璧归赵

  D.大将军邓鸷奇其才

  10、下列各句对文段内容的解说,不正确的—项是( )

  A. 卫律、李陵的劝降方式不同,一是他们与苏武关系不同,二是他们的修养与作为不同,苏武的回答在措辞和态度上也就不同。

  B. 匈奴明白了威权富贵无法征服苏武,便想到用摧毁肉体的方式来征服其意志,苏武的反抗也由以前的求死而变成以后的求生。

  C. 李陵劝降苏武时,曾说到汉武帝的刻薄寡恩,苏武明知如此,还是一心守节归汉,这说明他们两人的精神境界是高下分明的。

  D. 为表现苏武的民族气节,文中写了三个叛徒与苏武形成鲜明对比:一个是校尉虞常,一个是原汉将卫律,一个是李广之孙李陵。

  第Ⅱ卷(非选择题 共80分)

  四、(共16分)

  11、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

  ⑴ 不平心持正,反欲斗两主,观祸败。(3分)

  译文:

  ⑵ 空自苦亡人之地,信义安所见乎?(3分)

  译文:

  12、阅读下面的诗歌,回答问题。(5分)

  兰溪棹歌

  戴叔伦

  凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

  兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

  注:兰溪,在今浙江兰溪县西南。棹歌,渔民的船歌。

  ⑴ 诗歌的一、二句勾勒出一个怎样的境界?(3分)

  ⑵ 整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情,诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?(2分)

  13、古诗文默写。(两题任选其一作答)(5分)

  (1) ①故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 , , 。

  (《念奴娇?赤壁怀古》苏轼)

  ②莫听穿林打叶声, 。(《定风波》苏轼)

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  ③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,      ,       。

  (《永遇乐?京口北固亭怀古》辛弃疾)

  ④莫道不销魂,帘卷西风,          。(《醉花阴》李清照)

  ⑤臣所以去亲戚而事君者,         。(《廉颇蔺相如列传》司马迁)

  (2)①故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,         。

  (《念奴娇?赤壁怀古》苏轼)

  ②回首向来萧瑟处,归去,            。(《定风波》苏轼)

  ③遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。     ,     ,     。

  (《水龙吟?登建康赏心亭》辛弃疾)

  ④          ,到黄昏、点点滴滴。(《声声慢》李清照)

  ⑤今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者, 。 (《廉颇蔺相如列传》司马迁)

  五、阅读下面文章,完成14 —17题。(共18分)

  乱世中的美神(节选)

  梁衡

  李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人,她处在封建社会的底层。作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多人不追求的境界,这就难免有孤独的悲哀。本来,三千年封建社会,来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看,北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨,称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道:“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官,照样花天酒地吗?你看,虽生乱世,有多少文人不是照样手摇折扇,歌咏风月,琴棋书画了一生吗?你看,有多少女性,不学什么辞藻,不追求什么爱情,不是照样生活吗?但是李清照却不,她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上。

  “明月松间照,清泉石上流。”从骨子里讲,李清照除追求民族气节和政治上的坚定外,还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准,顽强地守着自己的节操。在未遭大难,生活还比较稳定时,已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官,她去探亲,见室中诗书不多,竟大不悦。以后世事纷扰,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世纪的高阁之上,穿越时空,俯视众生的,所以有一种特殊的寂寞。

  有一本书叫《百年孤独》,李清照是千年孤独,环顾女界无同类,再看左右无相知,所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思项羽,不肯过江东”。还有,她不可能知道,千年之后,到封建社会气数将尽时,才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾回首长夜3000年,也长叹了一声:“秋风秋雨愁煞人!”如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样,是一个已经麻木的人,也就算了;如果李清照是以死抗争的杜十娘,也就算了。她偏偏是以心抗世,以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋,将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织,化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气,虽为说愁,实为写真情大志,所以才耐得人百年千年地读下去。郑振铎在《中国文学史》中评价说:她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。于是,她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美,她和她的词也就永远高悬在历史的星空。

  随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。

  14、作者将李清照称为“乱世中的美神”,她的“美”在文中有哪些体现?试结合全文,分条陈述。(6分)

  15、如何理解文章开头画线句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”的含义?(2分)

  16、引用是本文的一大特色,试分析文章中引用陆游和王维诗句的作用。(4分)

  17、文章是写李清照崇高人格的,写祥林嫂、杜十娘、秋瑾这些女性有什么作用?(6分)

  六、语言表达(6分)

  18、第27届联合国大会决定将6月5日定为“世界环境日”,每年都要根据当年的世界主要环境热点问题,有针对性地制定“世界环境日”主题。2011年以“森林保护”为主题,请你设计一句精彩而有号召力的主题词。(不超过20字)

  (2分)

  19、仔细观察下面这幅漫画,按要求答题。(4分)

  (1)请简要说明漫画的内容(2分)

  (2)概括漫画的寓意(2分)

  七、(40分)

  20、 以“______,我等你回来” 为题写一篇作文。(40分)

  要求:(1)请将题目补充完整,字数在700字以上。

  (2)立意自定,文体不限。

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  昆明三中、滇池中学2010-20xx学年下学期期末考卷

  高一语文答案

  第I卷(选择题 共20分)

  一、(8分)

  1、C

  A 脍炙人口(kuài) B羽扇纶巾(guān) D喟叹 (kuǐ)

  2、D

  (A礼尚往来,指礼节上重在有来有往。不能用在夫妻间;B相濡以沫,比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助;C下车伊始,旧指新官刚到任,现比喻带着工作任务刚到一个地方; D贻笑大方,指让内行人笑话。)

  3、D

  (A.“缓解……负担”搭配不当;B.缺宾语中心语,应为“如何解决当前存在的资源不足的问题”;C“在…中”掩盖了主语。)

  4、B

  (误解指理解得不正确;曲解指不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释。

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