您现在的位置: 六六教师之家学习网高中学习高一学习高一语文学习《过秦论》练习题(附答案及提示)

《过秦论》练习题(附答案及提示)

六六教师之家 | 高一语文学习 | 人气:954

标签:高一语文学习大全,http://www.jiaoshi66.com 《过秦论》练习题(附答案及提示),

《过秦论》练习题

一、选择题
 1.选出下列加点字注音全部正确的一组
 A.膏腴(yú)  藩篱(fān)  崤山(xiáo)  蒙恬(tián)
 B.逡巡(qūn) 锋镝(dí)  蹑足(niè)  墨翟(zhái)
 C.谪戍(zhé) 鞭笞(chī)  黔首(qián)  囊括(nánɡ)
 D.隳名城(huī) 户牖(yǒu)  棘矜(jí)  赢粮(yín)
 答案:C(A项中的“崤”应读“yáo”。B项中的“翟”作姓多数念“zhái”,此处应念“dí”。D项中的“赢”应为yínɡ。)
 2.下列句子中书写全对的一句是
 A.当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。
 B.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。
 C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。
 D.蹑足行伍之间,而崛起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。
 答案:B(默写中常因同音而写别字,A项中的“候”应为“侯”,C项中“抱”应为“报”,是“报复”之意。D项中的“崛”应为“倔”,是通假字。)
 3.对加点的词语解释不正确的一项是
 A.不爱珍器重宝肥饶之地  爱:吝惜。
 B.委命下吏命:    命令。
 C.才能不及中人    中人:平常的人。
 D.一夫作难而七庙隳   作难:起事、首倡。
 答案:B(“命”意为“生命”,把自己的生命交给秦的下级官吏,而不是命令。)
 4.下列哪一项不含通假字
 A.蒙故业,因遗策      B.天下云集响应,赢粮而景从
 C.合从缔交,相与为一     D.百有余年
 答案:A(B项中的“景”通“影”,C项中的“从”通“纵”,D项中的“有”通“又”。)
 5.对下列各句加点字用法归类正确的是
 ①天下云集响应  ②外连衡而斗诸侯  ③却匈奴七百余里  ④履至尊而制六合  ⑤且夫天下非小弱也  ⑥序八州而朝同列  ⑦囊括四海 ⑧陈胜瓮牖绳枢之子
 A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦     B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
 C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧     D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
 答案:D(解析见“课前预习”卡片2。)
 6.下列说法不正确的一项是
 A.周制:天子地方千里,出兵车万乘;诸侯地方百里,出兵车千乘。
 B.后人常用“陶朱”作为富人的代称,陶朱就是范蠡,他帮助越王勾践灭吴。 www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com分页标题#e#
 C.敲扑是古代的刑具,长的叫“敲”,短的叫“扑”。
 D.秦时,“山东”指崤山以东,即东方诸侯国。
 答案:C
 7.选出对“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”句中加点词的运用解释正确的一种
 A.句中加点词的意义都不一样,体现了作者用词的准确性。
 B.加点词的意义都不一样,体现了作者语汇丰富。
 C.加点词的意义都一样,体现了作者语汇丰富。
 D.加点词的意义都一样,体现了作者用词富于变化,避免雷同,读来无呆板之感。
 答案:D(贾谊用写赋的手法来写说理散文,讲究铺张。A项理解有误,B、C两项理解不全面。)
 8.选出加点的词义相同的一项
 答案:A(A项中①②都是“到了”的意思。B项中①为“遗留”,②为“丢失”。C项中①指“便利(条件)”,②应理解为“锋利”。D项中①是“制度”的意思,②念duó,“估量”的意思。)
 9.下面一组翻译中哪一句最准确
 A.振长策而御宇内
 译:举起长鞭来驱赶天下诸侯。
 B.执敲扑而鞭笞天下
 译:拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
 C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
 译:于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
 D.收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二
 译:收集天下的军队。把他们集中到咸阳,让他们销毁兵刃和箭头,铸成十二个金属人。
 E.践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固
 译:(秦始皇)凭借华山和黄河,把他们看成城墙和护城河,占据着这亿丈高的华山城堡,其下又紧靠着深不可测的黄河,自以为就十分牢固。
 答案:E(A项中“御宇内”理解为“驾驭全中国”较贴切。B项中“敲”和“扑”不宜理解过实,应泛指各种严酷的刑罚。C项中的“藩篱”应取比喻义。D项中的“兵”应指“兵器”。)

 二、简答题
 10.本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇,着重叙述___________,揭露___________,指出“______________”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训,意在____________,目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
 答案:秦王朝的兴亡过程  秦始皇的暴虐无道  仁义不施而攻守之势异也  借古讽今

www.jiaoshi66.com分页标题#e#

 

 三、阅读题
 阅读下文,回答后面的问题。
 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈胜之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈胜度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 www.jiaoshi66.com分页标题#e#
 11.选出下列短语中加点的字读音正确的一项是
 ①锄耰棘矜  ②钩戟长铩  ③万乘之势  ④度长絜大  ⑤一夫作难
 A.yōu qín    jí  chènɡ  dù  xié  nán
 B.yōu qín   jǐ  shènɡ  duó  xié  nàn
 C.yǒu jín    jǐ  chènɡ  duó  xié  nàn
 D.yǒu jín    jí  shènɡ  duó  qì  nàn
 答案:B(“矜”“乘”“度”“难”均为多音字,要根据意义来区分。)
 12.选出下列各句中加点的词的意义或用法相同的一项是
 答案:C〔A项中①“夫”是发语词,无意义;②中“夫”指男子,具体指戍卒陈胜。B项①中“致”是“(发展)到”之意;②中“致”为“招纳”之意。C项①②中的“然”都表转折,意义相同。D项①中“朝”为使动用法,意为“使……来朝拜”,②中“朝”为“朝庭”。〕
 13.选出下列句中加点词属古今异义的一项是
 A.然而成败异变,功业相反也    B.且夫天下非小弱也

[1] [2]  下一页

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《《过秦论》练习题(附答案及提示)》相关文章
相关分类
高一语文学习推荐