三、阅读材料，完成21—24题。(15分)
晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言之公。公曰：“嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞曰：“婴之家不贫，以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣婴之家不贫也。婴闻之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不为也;厚取之君而不施于民，是为筐箧之藏也，仁人不为也;进取于君，退得罪于士，身死而财迁于它人，是为宰藏也，智者不为也。夫十总之布，一豆之食，足于中，免矣。”
景公谓晏子曰：“昔吾先君桓公以书社①五百封管仲，不辞而受，子辞之何也?”晏子曰：“婴闻之，圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。意者管仲之失而婴之得者耶?故再拜而不敢受命。”
注①：古代二十五家为一社，把社内人姓名写在簿册上，叫书社。后借指按社登记入册的人口和土地。
21、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A.晏子方食 方：正
B.终再拜而辞曰 再拜：拜两次
C.进取于君 进：前进
D.以振百姓 振：同“赈”，救济
22、下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是( )
A. ①以君之赐 ②人皆得以隶使之
B. ①桓公以书社五百封管仲 ②谈笑以死
C. ①厚取之君而不施于民 ②是故燕虽小国而后亡
D. ①使吏致千金与市租 ②非利足也，而致千里
23、为文中画波浪线的句子断句。(3分)
以君之赐泽覆三族延及交游以振百姓君之赐也厚矣婴之家不贫也。
24、翻译下列句子。(6分)
1)其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?
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2)以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
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3)昔吾先君桓公以书社五百封管仲，不辞而受，子辞之何也?
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四、阅读下面的文字，完成25～27题。
一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊账的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩的账。如果有人拖欠他几双——比如说——两双以上靴子的价款，竟心安理得地确信自己还是他的主顾，所以走进他的店铺，把自己的脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就未免有点儿太不应该了。
人们不可能时常到他那里去，因为他所做的靴子非常经穿，一时穿不坏的——他好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候，因为他的店堂里从来没有人的。过了一会儿，可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的，同时透出沁人脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音，以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声;他终于站在来客的面前，上身没有穿外衣，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，袖子往上卷起，眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来，或者说，像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫头鹰。
……
有一天，我有机会跟他谈了一件事，我忘不了那一天。我对他说：“格斯拉先生，你晓得吗，上一双在城里散步的靴子咯吱咯吱地响了。”
他看了我一下，没有做声，好像在盼望我撤回或重新考虑我的话，然后他说：
“那双靴子不该咯吱咯吱地响呀。”
“对不起，他响了。”
“你是不是在靴子还经穿的时候把它弄湿了呢?”
“我想没有吧。”
他听了这句话以后，蹙蹙眉头，好像在搜寻对那双靴子的回忆;我提起了这件严重的事情，真觉得难过。
“把靴子送回来!”他说，“我想看一看。”
由于我的咯吱咯吱响的靴子，我内心里涌起了一阵怜悯的感情;我完全可以想像到他埋头细看那双靴子时的历久不停的悲伤心情。
“有些靴子，”他慢慢地说，“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好，就不收你这双靴子的工钱。”
有一次(也只有这一次)，我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货，但没有皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说：
“那不是我做的靴子。”
他的语调里没有愤怒，也没有悲哀，连鄙视的情绪也没有，不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦，我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服;他把手伸下去，用一个手指在那块地方压了一下。
“这里痛吧，”他说，“这些大公司真不顾体面。可耻!”跟着，他心里好像有点儿沉不住气了，所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难，这是惟一的一次。
25、人们从不赊格氏兄弟的账，走进他的店铺如同走进教堂那样心平气和，这是为什么?(3分)
答：_________________________________。
26、“那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素”一句中，“潜在因素”具体指什么?(2分)
答：________________________________。
27、“这些大公司真不顾体面。可耻!”请思考，“体面”在这里指什么?格斯拉在这里为何会说出这些痛骂的话?(3分)
答：________________________________。
五、阅读下面的诗歌，完成28—29题。
幽居初夏 (陆游)
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
[注]箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
28、诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。 (3分)
答：
29、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(3分)
答：
六、名句默写
30、补写出下列空缺处的文字。(5分)
(1)_______________，纫秋兰以为佩。
(2)皇览揆余初度兮，___________________。
(3)朝搴阰之木兰兮，___________________。
(4)_______________;大阉亦逡巡畏义
(5)臣心一片磁针石，________。
七、语言运用
31、请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。(4分)
我是雪
我被太阳翻译成水
我是水
我把种子翻译成植物
续写：_______________________________________________
_______________________________________________
32、将下面的内容概括成一句话新闻，要求不超过15个字。(2分)
新华网纽约3月30日电 受国际市场原油价格回落以及美国经济温和增长数据的共同推动，30日纽约股市三大股指收盘时全线走高，其中道-琼斯指数涨幅达135点。
当天，道-琼斯30种工业股票平均价格指数上涨135.23点，终盘收于10540.93点;以技术股为主的纳斯达克综合指数上涨31.79点，收于2005.67点;标准普尔500种股票指数上升16.05点，以1181.41点报收。
答：__________________________________________
高一第二学期月考测试题参考答案
1、D.(A项“羁縻”、“觇视”;B项“潜在”;C项“褶皱”)
2、A.(A项分别为“luò”“xuē”“mǐ”;B项分别为“chà”“léi”“qiáng，qiǎng”;C项分别为“yōng，yòng”“cuán”“jiě”;D项分别为“yān，yīn”“chuò”“shǔ”。)
3、D.(A项应为“坐落”;B项应为“威慑”“有史可稽”;C项应为“毗邻”“刮垢磨光”)
4、 D.(A项应为“磕碰”;B项应为“缉拿”;C项应为“大有裨益”;D项应为“摩挲”“见风使舵”。)
5、A.(遏止：用力阻止，其对象多是指“战争”“暴动”“洪流”等来势汹猛的突然发生的重大事件，如“不可遏止的革命洪流”。遏制：制止，压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。草率：指粗枝大叶，敷衍了事。强调马虎，主要指做事的态度不认真，不严肃，可以构成“草率收兵”“草率从事”，跟“认真”、“郑重”相对。轻率：指随随便便，没有经过慎重考虑，强调不经心。常形容说话、行动、对人处理事情的态度等方面，多用于书面语。跟“慎重”相对。“气魄”，指做事的魄力，如“他办事很有气魄”，也指一种气势，如“天安门城楼的气魄十分雄伟”。“气概”，指在对待严重问题上表现的态度、举动或气势(专指正直的、豪迈的)，如“大无畏的英雄气概”)
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