《泪珠与珍珠》同步练习（填空、简答、阅读）与参考答案

11人们因如今海峡两岸政策开放能得骨肉团聚，感慨不已，悲喜交加；“人生必于忧患备尝之余才能体会杜老‘眼枯即见骨’的哀痛。”

12 作者是从对亲人的体恤、爱怜这一角度来写“泪水”的。

13 （1）寄予的对儿子无限的爱怜之情；（2）反映了艰苦的生命奋斗历程；（3）悲悯芸芸众生，原分担人世间的痛苦和罪孽，体现了博大的真爱。

本文写泪水，意在探询亲情的真谛，评判人生的境界。

 14  B D

（二）15（1）①哲学草和儒家思想的相似点：品、圆、方。②与道学的相似点：顺天自由或盈应相济。③与佛学的相似点：固守根本，秉持一心（执著）、（答对意思即可）

（2）寻找物与人、象与意之间的相似点，以恰当新颖为佳。如“天才果”“老实牛”等。理由（略）。

  16答题思路：具备三教之心，还只是一种个人人格修养境界（即“内圣”“独善其身”），还未臻“普济天下之苍生”的人生境界（外王、兼济天下）。只有兼济天下，造福人类，才无遗憾。所以说，只备三心尚有缺憾。（答对意思即可）

  17 例子：观谒、烟霭朦胧、曙色交辉、涤风濯雨、承浴、懿范彬彬、盈虚相济、怡畅地掬霜揽雪、秉持一心、皴染、罅隙等。（举两三个即可）理由：①是表达作者对哲学草的钦敬心情的需要；②是表达文章的文化内涵的需要。（答对意思即可) www.jiaoshi66.com分页标题#e#

  18 C D（C破折号表示提示和推进；D《相见欢》主要抒发见到迎春花后的欢欣之情，梅花主要起衬托作用）

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