少女的喜滋滋体现出少女的快乐，后面的奔字，体现出少女想见他的急切心情。
作者笔锋一转，怅然，这是情感的变化点，从喜到伤。
体现出少女那种落空的情感。
下面的一段景物描写可谓是绝笔，不写少女怎么样哭，内心怎么样悲伤。
光描写风景，这月台如此空荡荡，少女的心也是如此的空荡荡。
灯光水汪汪，其实根本就不是灯光本身水汪汪，而是少女流泪了，所以看到灯光是水汪汪的。
橙色光晕的这个橙色点的太妙。不是蓝色，不是白色，不是其他色，就是橙色。
橙色属于暖色调，在如此温暖的景物下少女内心却如此悲伤，这鲜明的对比让少女内心的情感更是充分体现出来。
列车缓缓，这个缓缓两个字也没有那么简单，缓缓两个字就使时间有一种拖长的感觉，更能营造出一种凄凉感。
白纱巾一闪一闪。一闪一闪，侧面体现出列车已经加速驶去，可是少女的人终究没来，他的心或许随着列车一起去了。
主题：少女等待归人却独自一人落空，悲伤，凄婉。
意境：先是浪漫，最后显得伤感
意象：好多= = 上面粗体的基本都是
诗理：没
情感：先是快乐，后来是落空，最后是伤心流下眼泪。
修辞：强烈的对比。1、意境上浪漫和伤感对比。2、情感上快乐和伤心对比。
表现手法：
欲抑先扬。前面写了那么多浪漫的，美好的，结果一转，悲伤的结局。使得前面的那些都像是无声的讽刺，悲伤更伤，情更浓。
表达技巧：
侧面描写，灯光水汪汪，写的是灯光，可是是侧面的写少女流泪了。
寓情于景，全文不写一个悲伤，不写一个凄婉，甚至是出现了一个“喜”字。可是通过景物的描写让人觉得处处都是伤感。
表现手法是把思维表现出来的方法。
重在，表现，表现这两个字。
修辞手法包含在这里面。
赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想等都是表现手法。
表达技巧，是你用的形式，而不是方法。
诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式。
例如动静结合、虚实结合，这是描述。
抒情有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融，情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。
下面我来总结一下诗歌鉴赏的题型。
一般提问方式：这首诗营造了一种怎样的氛围。
相似提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面，表达了诗人怎样的思想情感？
这时候我所说的列那个表的重要性就体现出来了，你列了表，这些答案你都知道的，所以只用套固定的答题模式就很快得分。
答题步骤：
1、描绘诗中的景：主要景物，用自己的语言再现画面
2、概括景物所营造的氛围，也就是境：一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
3、分析作者的情：表达了什么。
www.jiaoshi66.com提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
类似提问：1、请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或修辞手法）。
2、诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
首先我们要先确定是那种大框架下的手法（有人说表达技巧和表现手法是个东西那这里就按照一个东西来讲）：抒情、描写、叙事、修辞
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
间接抒情常见的有借景抒情、托物言志及托物喻理等
描写手法主要有：
衬托，分正衬和反衬、联想和想象，又叫“虚实结合” 、对比、白描
修辞那几个常见的就不多说了。
修辞手法在古诗中经常出现的有：
比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典
另外还有设问、反问、反语等。
叙事分为正叙、倒叙、插叙。
答题步骤：
1、准确指出了用了何种手法；
2、结合诗句说明作者是怎样运用了这种手法的。
3、此手法有效传达出诗人怎样的感情。
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
答案：①此诗描绘了美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（步骤一，说说写了什么，景，就是意象）。②这是一幅明净绚丽的春景图（步骤二）。③表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）
早行
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
问： 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？
答案：
1、此诗主要用了反衬的手法（步骤一）。
2、天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗：“草虫鸣”反衬出环境的寂静 （步骤二）。
3、两处反衬都突出了行人之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞 （步骤三）
提问方式：这首诗在语言上有何特色？
提问变体：请分析这首诗的语言风格。
或：谈谈此诗的语言艺术。
分析：这种题型不是要求揣摩个别字词的运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来语言风格，能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动、有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等。
答题步骤：
1、用一两个词准确点明语言特色；
2、结合有关语句具体分析这种特色；
3、指出表现了作者怎样的感情。
废话少说，看例题。
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