A.这些都是中学生追求美的表现，无所谓庸俗与高雅
B.这些表现都是庸俗生活情趣，不利于中学生的学业进步和身心健康发展
C.这些表现是处于青春期的中学生的正常现象，无可厚非
D.这些都体现了中学生对美的追求，属于高雅的生活情趣
20、丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径，为此我们应该做到( )
①认真学好书本知识 ②努力拓展文化生活领域，积极参加文体活动
③亲近大自然，融入大自然 ④努力提高自己的审美能力和欣赏水平
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二、非选择题
21、【悦纳自我】进入青春期，同学们的身体都发生了明显的变化，但是不同的同学对待这些变化出现了不同的态度：
小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得像鸭子一样，瓮声瓮气，难听死了，害得我都不敢在同学面前说话。
小强：都说我个子矮，矮有什么不好?我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了，我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手，答应他人的事情我会尽力去做，从不食言，同学们都喜欢和我交往。
你赞成谁的态度?请简要说明原因。
22、【校园万花筒】某中学初一(1)班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中，女生组成啦啦队，为参赛男生加油、助威，并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇，获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上，有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说，在班集体中，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信心，战胜一切困难。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)结合上述材料，归纳概括男女同学正常交往的作用。
(2)请结合自己的亲身体验，谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题?
23、【分析与感悟】材料一：小林和小明是十分要好的朋友，也是学习上的竞争对手。在今年举行的“希望杯”数学竞赛决赛中，小林镇定自若，心情平静，情绪稳定，取得了十分优异的成绩，获得竞赛金牌。而小明则由于紧张、焦虑，遇到难题，脑中一片空白，什么也想不起来，结果成绩很差。
材料二：美国物理学家爱尔马为研究心理状态对人体健康的影响，通过一个简单的试验分析道：人生气(十分钟)会耗费大量人体精力，其程度不亚于参加一次3000米的赛跑;生气时的生理反应十分剧烈，分泌物具有“毒性”。因此，动辄生气的人很难健康、长寿。在我们的现实生活中，也有“笑一笑，十年少”、“怒伤肝，悲伤脾，恐伤肾”的说法。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)分析上述材料，说明情绪的作用。
(2)以上材料对你有何启示?
24、【网络是把双韧剑】初一(2)班学生小强经常听到不少的同学谈论网上的世界很精彩，于是便抱着好奇的心理试着去了一次网吧。这一去便一发不可收拾，经常在网吧一泡就是三四个小时，后来竟发展到从家里偷钱上网，甚至对父母说谎，说是要买复习资料，拿到钱后又去网吧，沉湎于网络游戏，还经常浏览不健康的网站。小强的学习成绩不断下降，视力受到严重影响，而且还染上了吸烟、酗酒的坏习惯。
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阅读上述材料，回答下列问题：
(1)从情趣的角度说明小强沉湎于网络游戏和吸烟的行为。
(2)结合所学知识，对小强上述行为产生的自身原因和危害作出简要分析。
(3)为了让小强杜绝上述不良行为，请你告诉他应该如何去做?
25、【感受生活】材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否依然喜欢，却都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感;从书法里，我学到了结构和章法;从灯谜里，我学到了联想和组合;从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”
材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏，开学后，已无心再学习，成绩直线下降。
(1)读了上述两则材料你有何感想?
(2)在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活?
26、【故事续写】升入初中后的第一次期中考试，小明和小刚同学的成绩都不够理想。小明从此闷闷不乐，他觉得小学时和自己成绩差不多的同学考得都很好，而自己第一次考试就考砸了，真倒霉，简直没脸见人了。从此丧失了自信，上课不敢举手回答问题，课下也不敢参与同学们的问题讨论。小刚同学则认为，初中的学习方法与学习内容与小学差别很大，第一次考试成绩不理想是正常现象，只要认真的总结与反思，及时调整学习策略，下一次一定能赶上去。于是，认真分析试卷，虚心向老师和同学请教学习方法，与成绩优秀的同学交流学习体会。转眼间，期末考试就要到了……
(1)请对小明和小刚的心理表现进行简要评析。
(2)合理绪写结尾：“转眼间，期末考试就要到了……”小明和小刚将以什么样的情绪状态投入复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?
[参考答案]
一、选择题
1、D 2、B 3、B 4、D 5、D 6、D 7、B 8、D 9、C 10、A 11、A 12、C
13、D 14、C 15、B 16、D 17、B 18、A 19、B 20、D
二、非选择题
21、小强;进入青春期后，出现一系列的明显生理变化是必然的、正常的，小强能够坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。我们只有善于发现自己的优势，学会欣赏自己，正确的认识自己，才能充满自信地学习和生活，有利于自己的健康成长。
22、(1)有利于班集体建设，使校园生活更加富有情趣;有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情，提高交往能力;有利于相互学习，取长补短，提高学习效率;有利于相互促进，从各方面不断完善自己，促进个性发展，促进同学的共同进步。
(2)答题方向：注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。(也可列举一些具体的应注意的问题)
23、(1)情绪分积极情绪和消极情绪。积极情绪能够使人思维敏捷精力旺盛，有利于正确认识事物、分析和解决问题，从而使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥;能够增强人的免疫力，有意于身心健康。消极情绪则相反。
(2)情绪不同，结果不同;我们应该调节和控制好自己的消极情绪，不能长期沉溺于消极情绪之中，以有利于我们的学习、生活和身心健康。
24、(1)是一种庸俗情趣。
(2)自身原因：没有把握好好奇心;自我控制能力差。(盲目从众、自我保护意识和能力不强等也可);危害：危害身心健康，影响学业和个人的发展，甚至走上违法犯罪的道路。
(3)充分认识上述行为的危害性，提高是非判断能力;提高自己的控制能力，自觉接受他人监督;把握运用好好奇心理，克服盲目从众行为;培养广泛有意的兴趣爱好，丰富自己的文化生活;树立远大理想，努力学习，提高自己的思想品德修养和科学文化素养;认真学习有关法律知识，不断提高自我保护的意识和能力等。
25、(1)高雅的生活情趣对于我们的身心健康、品德文化修养、智能的发展等有着重要的意义，而庸俗的生活情趣会使人不思进取、贪图享乐、庸庸碌碌，不利于身心健康和全面发展，甚至有可能走向违法犯罪。因此，我们要培养高雅的生活情趣，摈弃庸俗的生活情趣。
(2)培养广泛的兴趣爱好;丰富文化生活，提高审美能力;不盲目从众，杜绝不良嗜好;始终以乐观的态度对待生活。
26、(1)小明由于考试失利，产生了郁闷与烦恼等消极情绪，丧失了自信心，产生了自卑心理。面对考试失利的挫折，不能正确对待，缺乏战胜挫折的勇气和坚强意志。这种现状持续下去，不但会严重影响自己的学业，也会影响自己的身心健康，影响自己的全面发展。小刚能从考试的暂时失利中总结经验教训，调控不良情绪为发展的新动力，面对考试的挫折，认真分析原因，积极寻求战胜挫折的办法，具有坚强意志，显示了良好的心理品质。
(2)合情合理即可。如：小明害怕考不好，整日处于焦虑状态中，复习时不能集中精力，效率极底;小刚对自己充满信心，信心百倍地投入复习中，以前没有掌握的知识在他的刻苦钻研下迎刃而解。结果这次期末考试小刚取得了优异成绩，而小明又一次考试失利，且呈现出成绩日益下降的趋势。
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