初一政治期中模拟测试题
(40分钟，100分)
一、单项选择题(下列各题只有一个是正确的，每题2分，共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
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21
22
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24
答案
二、判断对错题(在题后括号中打上√或×，每题2分，共10分)
1、人类和动物共同构成了全部的生命世界。 ( )
2、每个人的生命都是独一无二的，我们要珍惜自己的生命。 ( )
3、人的一生不会永远一帆风顺，有欢乐，也有忧愁，这是每个人都会经历的。( )
4、孕育理想、确立志向的最佳时期是幼年时期 ( )
5、面对新的环境，我们首先要从心理上认可和接受。 ( )
三、点击生活(8分)
七年级一班被评为全校的先进班级，全班同学欢欣鼓舞，只有李春同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映：李春平时不爱跟同学们来往，也从不参加集体活动。他还常说“我不靠同学的帮助照样也可以把学习搞好，班上的事有班主任和班干部管就可以了，用不着我去操心，何况我又没什么特长。”班主任了解这些情况后，与李春进行了一次长谈，终于使他明白了道理。
你认为班主任对李春说了些什么，才使他明白了道理的呢?
四、材料分明题
长颈鹿：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你可吃不到!”
小羊：“我能穿过门洞，吃到围栏外面的草，你却吃不到”
请运用所学知识，分析小故事并回答：
1、 长颈鹿和小羊为什么争论起来?(2分)它们各自用什么办法来证明自己的看法是正确的?(4分)
2、 请你分析长颈鹿和小羊的自我认识。(6分)
3、 长颈鹿和小羊争论对你有何启示?(8分)
五、活动与探究
人们常把青春形容为花样年华，并歌唱她，赞美她。某校七年级一班决定举行以“青春无悔”为主题的社会实践活动。如果你是班长，请你完成以下任务。
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1、 设计两个活动形式。(4分)
2、 设计活动目的。(4分)
3、 设计一种活动形式的活动步骤。(6分)
一、 单项选择题(把答案填在前面的表中，才能得分)
1、人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。人的生命和其他生命不同，人的生命的独特性表现在( )①人具有无穷的智慧和巨大的创造力。②人能够制造并使用工具进行生产劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要。③能够不断推动科技、文艺等方面的发展。④人类和其他动物一样能不断改变自己的命运。
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
2、近年来，北京地区多次受到沙尘暴的袭击，造成一定的经济损失和人员伤亡。据专家称这几次扬尘天气是由树木和草皮大量减少所致。这说明( )
A生命是地球上最珍贵的财富。
B地球上的生命丰富多彩，但都非常脆弱
C人类应该与其他生命和谐相处。
D如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己。
3、爱护环境，保护动物的多样性要从点滴小事做起。下列做法错误的是( )
A不进入自然保护区核心区，不干扰野生动物的自由生活
B提倡观鸟，反对关鸟。
C在江河湖泊钓鱼，制作动植物标本。
D乱扔垃圾，污染环境
4、关于人类与其他生命的关系说明正确的是( )
A人类是地球的主宰者，可以随意对待其他生命。
B人类只要自己的幸福即可，不必关爱其他生命。
C人类是其他动物的同伴，只要珍惜野生动物就够了。
D人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命
5、人最宝贵的是生命。因为( )①生命是人们享受一切权利的基础。②生命是创造有意义人生的前提。③只有生命存在，才有可能对他人、对社会有所贡献。④我国法律保护公民的生命健康权
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
6、我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是
A珍爱我们的生命。 B法律制裁违法犯罪行为
C只珍爱一些人的生命。 D侵害了犯罪人的生命
7、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话说明了( )
A人的生命是短暂的。 B一个人的生命是不可重复的
C生命属于我们只有一次。 D生命是创造有意义人生的前提
8、下列行为能体现人生价值的有( )①公交车上给老人让座。②护送小学生或盲人过马路。③主动为灾区群众捐款捐物。④帮助同学做作业。⑤自愿给急救病人献血
A①③④⑤ B①②④⑤ C①②③⑤ D①②③④
9、下列关于创造和奉献的说法正确的是( )①创造和奉献是社会发展的需要②创造和奉献是实现生命价值的要求。③创造和奉献是简单的事。④奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
10、实现人生价值的重要途径是( )
A从生活中平凡的点滴做起。 B必须有好的机遇
C领导的重视。 D干好本职工作
11、实现人生价值，就要( )①从干大事开始，小事不值得做。②从日常生活的点滴小事做起。③不断地创造和奉献。④干好本职工作
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
12、“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言告诫我们( )
A青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光。B生命是最可贵的，要珍爱生命
C年少时，应尽情享受，不用顾虑太多 D青春时期要注重仪表，讲究穿戴
13、“青春让每一个人都开一次花，但不保证每一个人都结一次果。能不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。”它告诉我们( )
A青春是花样年华 B有了青春我们的前途就会光明
C青春是挖掘生命潜能、开发智慧的关键时期。 D每个人的青春都是很美好的
14、真正的青春，只属于( )①树立远大的理想，能追求积极向上的人生目标的人②珍惜时间的人。③从点滴小事做起，从现在做起的人。④好逸恶劳的人
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A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
15、有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物有50多万种。这说明( )
A生命世界是丰富多彩的。 B动物生命的个体独特性
C动、植物种类繁多，与生命世界无关。 D动物有生命，植物没有生命
16、为了尽快适应新的学习生活，我们有必要( )①加强自己的管理，克服依赖心理。②不再受家长的约束，我行我素。③改进学习的方式方法，提高自主学习的能力④自理自立，行为上要严格要求自己
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
17、雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进”这说明( )①明确了目标就有了前进的方向。②确立了新的目标是我们在新环境中成长的需要。③有了目标，就意味着事业一定会成功。④生活需要目标，因此确立的目标越高越好。
A①③ B①④ C①② D③④
18、小芳说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新环境里，我认识的人很少。”你建议她( )
A让家长给她换个老同学多的学校 B换个老同学多的班级
C主动去认识新同学，结交更多的校朋友 D把学习搞好就行，不用认识那么多人
19、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括( )①有共同的奋斗目标。②有严明的纪律和融洽的同学关系。③有积极向上的舆论氛围。④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
20、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )
A遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿。
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