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初二语文知识点大全:第一次阶段检测试卷

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  一.基础知识部分:(48分)

  (一)、选择题(16分)

  1. 下列词语中有错误的一项是 ( )

  A. 杳无音信 油光可见 好意难却 B. 深恶痛疾 精通时事 高高耸起

  C. 无从插嘴 难以下咽 不倦教诲 D. 状况无聊 大而言之 大声喝采

  2. 选出解释有错的一项( )

  A.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

  B.正襟危坐:形容严肃庄重的样子。

  C.诚惶诚恐:惶恐不安。

  D.颔首低眉:一会抬起头,一会儿又显得很恭顺的样子。

  3. 选出没有语病的一项( )

  A.从他的英雄英雄事迹中,给了我很大的鼓舞。

  B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。

  C.全世界的植物,一年中能制造出好几千吨有机物。

  D.不管身体条件这么差,小莉还是坚持刻苦学习。

  4、选出修辞与其他三项不同的一项( )

  A.实在标致极了。

  B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

  C.再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

  D.顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

  5.从下列人的名字中选出一项与其他三项不同的是( )

  A.杨志 B、沙僧 C、鲁智深 D、宋江

  6、下列加点字意义相同的一组是( )

  A. 自富阳至桐庐一百许里 B. 食之不能尽其材

  先生不知何许人也 主人日再食

  C. 闲静少言,不慕荣利 D. 负势竞上

  益慕圣贤之道 负箧曳屣行深山巨谷中

  7、下列语句中没有通假字的一项是( )

  A.其真无马邪? B.短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也

  C.经纶世务者,窥谷忘反 D.同舍生皆被绮绣

  .8、下列句子朗读停顿有误的一项是( )

  A.千里马/常有,而伯乐/不常有。 B. 食马者/不知其能/千里而食/也。

  C.人生/自古/谁无死?留取/丹心/照汗青 D.尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

  (二).填空题(26分)

  (1)、沉舟侧畔千帆过, 。

  (2)、    ,    。伤心秦汉经行处,     。

  (3)、送别友人时,我们会引用〈送杜少府之任蜀州〉里的句子:“ , 。

  (4)、《赤壁》一诗中作者抒发感慨的句是 , 。

  (5)、南宋末年,文天祥抗元失败,面临生死抉择,以自己的实际行动践行了“舍生取义”

  这一思想,在《过零丁洋》中留下千古名句: ,

  (6)、苏轼《水调歌头?明月几时有》中化用李白《把酒问月》诗中“青天有月来几时,我今停杯一问之”的句子是:___________________,_____________________。

  (7)、借古论今:国务院总理答记者问以“_________________________,___________________________。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来比喻台海两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的。

  (8)、苏轼《水调歌头?明月几时有》中,通过写明月来表达对人生的美好祝愿的词句是:

  __________________________,_________________________。

  (9)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达对老友的怀念以及世界的变迁,回归后的畅想与生疏的句子是: , 。

  (10)、虽然社会还存在着贫富差距,但是许多人能以平和的心态看待这种现象,就像黔娄之妻所说的那样:“_______________________,____________________。”默默地为社会努力工作。

  (11)、读书时,既需要字斟句酌的精读,又需要像陶渊明在《五柳先生传》中主张的那样:________________, 。

  (12)、苏轼《水调歌头?明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是:

  ________________________,_____________________________。

  (13)、《山坡羊?潼关怀古》中,表现作者对百姓深切同情的句子是:

  ______________________, 。

  (三)、综合性实践题(6分)

  1、仿照示例,把你对“母爱”的理解写下来。

  母爱是一把小伞,夏天给我撑开一片阴凉,雨天为我撑开一方晴空。

  母爱是 。

  2、你知道母亲节是哪一天吗?在母亲节来临之时,你准备送什么礼物给母亲以表达你对她的感恩之情呢?谈谈你的理由。

  二、现代文阅读:(35分)

  (一) (12分)

  (甲)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。

  ⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。

  ⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!⑧?但在那时那地,我的意见却变化了。

  (乙)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。

  ——摘自《呐喊?自序》

  (1)(甲)文中两个“他们”各指的是什么人?(2分)

  A

  B

  (2)(甲)段中的第⑧句“那时那地”指的是,“我的意见却变化了”指的是。(2分)

  (3)作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释()2分

  A.民族自尊心受到严重挫伤。 B.对噪音特别反感。

  C.听不惯日本学生的疯狂欢呼。 D.认为课堂上不应该大声吹呼。

  (4)(乙)段中“那一回”指的是2分

  (5)从(乙)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?2分

  (6)从表达方式看(甲)段以为主,(乙)段以为主。2分

  (二)(10分)

  每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

  我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

  1、胡适的母亲之所以每天天亮时,便把他喊醒,为的是什么?(2分)

  2、“你总要踏上你老子的脚步”一句要表达的真实意思是什么?(2分)

  3、在学习方面,母亲是如何要求我的?(2分)

  4、在做人方面,母亲又是怎样训导我的?(2分)

  5、请概述你的父母教育孩子的思想,并写出你的感受。(2分)

  (三)亲情呼唤(13分)

  田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。

  信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!

  这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。

  其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助查找,把狗送还给主人。

  那启事写道:

  各位乡亲,各位亲朋好友:

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