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初二语文下册复习资料:第三单元同步检测试题

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  (本试卷满分120分,答题时间120分钟)

  友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。

  一、明察秋毫(16分)

  1.下列注音有误的一项是 ( ) (3分)

  A.幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)

  B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)

  C.雾霭(ǎi) 迁徙(xǐ) 和煦(xù) 幼稚(zhì)

  D.惩罚(chéng) 萎缩(wěi) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)

  2.下列字形有误的一项是 ( ) (3分)

  A.混淆 深邃 赋予 不过尔尔

  B.考察 戈壁 清澈 绵延不绝

  C.敦煌 干涸 崩塌 混然一体

  D.端详 焦躁 收敛 不可思议

  3.下列说法有误的一项是 ( ) (3分)

  A.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。

  B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。

  C.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。

  D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。

  4.下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)

  A.不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。

  B.中学生是打好知识基础的重要阶段。

  C.谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。

  D.桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。

  5.选词填空(4分)

  ⑴在 的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟 地歌唱着……

  A.温暖;高兴 B.和煦;欢娱 C.灿烂;愉快

  ⑵我虽然没有对旅鼠进行过专门研究,所知道的这些只不过是 ,但我 总是觉得,过去的事实似乎表明,看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。

  A.鱼目混珠 B.道听途说 C.一知半解

  二、知识积累及运用(16分)

  6.改写下面句子的画线部分,使它和前面的句子形成对偶。(4分)

  原句:石间细流脉脉,如线如缕;水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一般。

  改句:石间细流脉脉,如线如缕; , 。

  7.我国古典名著《水浒》中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是 。“孙悟空大闹天宫”的故事出自《西游记》,请你用概括的语言,再写出其中一个有关孙悟空故事的名字: 。(2分)

  8.说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。这则对联是写东晋诗人 的《 》 (2分)

  9.概括下面这则新闻的主要内容,不超过30个字。(4分)

  据新华网报道,中国12日首次成功发射载有两名航天员的飞船,他们将在太空生活数日并进行科学实验,从而向航天工程下个战略目标—研制和发射空间实验室—迈出关键一步。

  中国航天工程总设计师王永志表示,继两年前中国首次将人送入太空后,这次的飞船发射“具有承前启后的重要意义,标志着载人航天工程新阶段的开端”。

  飞船系统副总指挥兼副总设计师秦文波说,研制神舟六号“为后续建设小型空间实验室和空间站打下了很好的基础”。

  10.仿写句子。(4分)

  没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

  没有理想的人,他的生活____________,________,________。

  没有理想的人,他的生活____________,________,________。

  三、你一定能合理地解释语段后的问题!(48分)

  (一)阅读下面的文章,回答 11——15题。(14分)

  谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?

  即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式。在物质中,有无数的生命在沉睡着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。

  因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。

  因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。

  11.这一段文字中,作者得出的结论是什么?(2分)

  12. “人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么?(3分)

  13.“敬畏自然”的含义是什么?(3分)

  14.为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?(3分)

  15.在文段中,找出一处拟人的句子,并说一说它的作用。(3分)

  (二)阅读下面的文章,回答 16——21题。(20分)

  藏羚羊跪拜

  ①这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

  ②那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。

  ③当时, 经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他的身上,身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝圣的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑、平安无事。

  ④杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿“扑通”一声跪下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗话:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。

  ⑤那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他久久也难以入眠,双手一直颤抖着……

  ⑥次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀“咣当”一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪。

  ⑦天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。

  ⑧老猎人的开膛破腹半途而停。

  ⑨当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……

  从此,这个老猎人……

  16.整体感知全文,用一句话概括本文的主要内容。(3分)

  17.第④段中的画线句在全文结构上起什么作用?请根据原文,谈谈你对这句话的理解。(4分)

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