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八年级数学教学设计:二次根式的化简5

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可看作
,把
先写为
;


  

可看作
,把
先写为
.


  例2 化简:

.


  分析:底数

是非负数还是负数将直接影响结果,这时要注意条件,由条件
,可得
.


  ∴

.


  解:(略).

  例3 化简下列各式:

  (1)

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