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  当然,在这其间也存在一些不敷和需要提高的地方。比方,知识面不够广,不能积极自动的和老师交流事情的进程。希望该同学在以后的事情或学习中细致这些问题,争取更大的提高和进步。论文题与论文的内容基本符合,结构基本完备,语言也比较畅通,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的阐发太少,有些“阐发”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料举行阐发归纳以得出自己的结论。毕业论文教师评语  
  在整个毕业论文计划中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完备,各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS-B和RNP和传统导航方法,我们可以很清楚的看到ADS-B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充实,层次也很清晰。
  二稿评语:
  新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的调换,对影响Jack London的终身,并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。
  在一稿的基础上有所改进,合并了某些不必要的段落,重拟了论文中某些章节的标题,修改了某些病句,参考文献中的错误也得到了纠正。
  新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的调换,对影响Jack London的终身,并在其作品The Call of the Wild中有所体现的“Superman”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从London是所谓超人,Buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。
  论文题与论文的内容基本符合,结构完备,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从Jack London的生平中寻找作家与其小说中某小我私家物的关联。从内容看,作者对原著比较相识,也收集到了相干的资料,但仅限于资料的罗列,如何经过阐发资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰好在这一点上,作者所下的工夫还不够教师评语。
  定稿评语
 


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