二中课堂教学评价标准

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课堂气氛

课堂秩序是否活而不乱，秩序井然。

5

 

学生状态

学生是否认真听讲，积极思考，大胆发言，学习积极性是否被充分调动起来，学生参于的广度和深度如何。

5

 

学习效果

基础好、中、差学生是否各尽其智，各有所获，均衡提高。学生对本节课的知识、技能掌握的程度如何，能力发展程度如何。

10

 

总 分

 

教学特色

 

评课人
签名

 

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