1、 讲解所模拟的情景和练习的意义
2、 讲练习的方法,激励各小组分队团结合作,勇争第一;将两个第一名(男、女生各一)分别命名为:训练尖兵队
3、 思考:怎么样跑才能更快
4、 教师讲解跑的基本动作要求
5’
2次
1、 以小垫子代替水管
2、 积极地投入比赛,在练习中思考怎么样跑才能更快
情景:模拟消防训练中速放收水管练习,以小垫子代替水管
第四项训练内容:快跑的专门练习竞赛
1、 讲解、示范练习方法
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