苏教版语文高一年级《离骚》教学设计之一

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2、学生朗读课文，找出你认为能体现屈原精神品质的句子，并摘抄。 
3、分析＜＜离骚＞＞的艺术特色。 
（1）比喻手法的运用。 
（2）对偶句式的运用。 
（3）浓郁的浪漫主义气息。其具体体现在丰富的联想和想像上，在诗中，诗人心情地发挥他那神奇的想像力，用奇特的爱好表达心声，把现实的背景与虚设的幻境巧妙地融为一体，显示了浓厚的浪漫主义气息。 
五、研究性学习 
面对屈原的抱石沉江，你赞成这一举动吗？ 
请大家写一篇500字以上的论文，阐明自己的观点。（资料提cn) 
板书设计 
出身　　楚怀王同宗 

内美　　　兴盛　　　楚王 

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