《周庄水韵》教案1

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    gōu    kuài zhì         piāo miǎo   lián yī   
    篝火      脍  炙人口     虚无 缥   缈        涟  漪 
    zhù      qióng     hàn    pàn    yǎn     lán
    伫 立     苍穹        浩瀚      湖畔     繁衍      波澜
    2、多音字:
    簸:(bǒ)颠簸;(bò)簸箕;
    悄:(qiǎo)悄然无声;(qiāo)静悄悄
    3、补充词语:
    扑朔迷离:指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
    倘佯:安闲自在地步行。
    涟漪:水面被微风吹起的细小波纹。
    妩媚:姿态美好可爱。
    四、朗读课文,整体感知:
    1、作者是以什么为线索来描绘青海湖风光的?
    明确:本文是以作者的游踪为线索,即在路上、在青海湖、离开。
    2、从课文中找出相关语句,说说作者是按怎样的顺序观赏青海湖的?
    明确:到达青海湖、观赏草滩、观赏湖水、观赏乌云、观赏万里晴空、观赏草滩和山峦、观赏鸟岛、观赏结束。
    作者是站在一个固定的地方观赏青海湖的美景的,这种观察方法就是“定点观察”方法:由近及远,由上至下,言之有序。
    五、细读课文,分析结构:
    1、本文可分为三个部分,每部分各写了什么内容?
    明确:本文按游前、游中、游后自然分为三部分。
    第一部分(1~4段):带着憧憬的梦幻到达青海湖。
    第二部分(5~11段):青海湖梦幻般的境界。
    第三部分(12段):担心梦幻般的境界遭到破坏,表达作者的矛盾心情。
    2、文中从哪几个部分具体描写了青海湖?
    明确:(1)写青海湖湖水醉人的蓝色。文中运用多种表现手法来描写湖水之蓝。首先,直接用赞美的语言描写,再次,运用生动形象的比喻将湖水之蓝描绘得晶莹可爱,此外,还从蒙语藏语的音译,从青海湖所处的地理位置,从科学角度来说明湖水蓝得出奇的原因。
    (2)写环境氛围清新幽静,无比优美。
    (3)写神奇的鸟岛及丰富的鱼类。
    (4)文中最后写希望青海湖为更多的游人所赏识,但又担心美丽的青海湖的生态环境遭到破坏,则从环保的侧面表现出作者对青海湖的珍爱。
    六、品味优美的语言:
    1、“它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。”
    提示:这种虚实结合的方法,容易让人把握事物的特点。
    2、“青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。”
    提示:“纯净”说明这种蓝透明、干净、清爽,“深湛”体现了青海湖蓝得深沉、清澈,“温柔恬雅”的青海湖就像一个文静的少女,柔美娴静,宁静安详。
    3、“那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。”
    提示:用“玻璃浆液”来比喻涟漪则突出它的透明、干净、柔滑的特点。“小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子”是灵动的,富有生气的,这也是涟漪的特点。
    4、“我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。” 
    明确:作者为这静谧的美所震慑,不敢跑,也不敢喊,只有独自默默地伫立,在美中陶醉。这种间接的抒情比直抒胸臆表达的感情要更加强烈。
    七、主旨探究:
    课文写作者在青海湖的所见所感,从各个方面描绘了青海湖醉人的美,这种美是纯自然的,没有被人工破坏的,作者从而抒发了一种感慨:希望拥有现代文明的人珍爱自然,给原始的纯自然的美留下一席之地。
    八、小结:
    1、把握本文的两条线索——
    明线是作者的见闻感受,即游踪;暗线是“梦幻”贯穿全文。
    2、观察顺序——“定点观察”方法:由近及远,由上至下,言之有序。
    【模拟试题】(答题时间:30分钟)
    一、加粗字注音全都正确的一项是(    )
    A. 娴熟(xián) 搅动(jiǎo) 斑斓(bān)(lán) 璀璨(cuī)(càn)
    B. 彩绸(chóu)       连缀(zhuì) 仲春(zhǒng)   屋脊(jǐ)
    C. 缤纷(bīn)      隐匿(nì)   谛听(dì)     参差(cēn)(cī)
    D. 覆盖(fù)    眩目(xuán)    屋檐(yán)    渗出来(shèn)
    二、给加粗的字选择正确的解释
    1. 仲夏(    )           A. 农历三月                B. 农历五月                C. 农历七月
    2. 参差(    )            A. 不整齐,不一致      B. 纵横交错                C. 相间隔
    3. 稍纵即逝(    )      A. 跳跃                       B. 指距离很短             C. 放松
    三、根据拼音写汉字
    1. gǒng形(    )           2. 如sù如qì(    )(    )
    3. 晶莹tī透(    )          4. 勾lè(    )
    5. 摇yè(    )                  6. 隐nì(    )
    四、结合句意解释加粗词语不正确的一项是(    )
    A. 相看两不厌,只有敬亭山。
    厌:满足。
    B. 船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。
    丝弦:船舱里用丝制成的装饰物。
    C. 古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。
    出没:时而出现时而消失。
    五、对下面这句话的修辞手法归纳正确的一项是(    )
    细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
    A. 比喻、排比             B. 拟人、比喻
    C. 比喻、拟人、通感       D. 拟人、通感
    六、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同(    )

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