标签:八年级下册语文教案,八年级下语文教案,中学语文教案,http://www.jiaoshi66.com
湖心亭看雪教案2,
白描手法,如临其景
[达标训练]
一、课堂讨论:
对“西湖”诗文的认识有哪些?
二、自测题。
1、下面句中加点字的意义与其他三句不同的是( )。
A、惟长堤一痕 B、一童子烧酒
C、天与云与山与水,上下一白 D、余拿一小舟
2、下面句中加点字与“客此”的“客”用法相同的是( )
A、顾之,客请与予对局 B、余强饮三大白而别
C、以河为守亚夫为将军,军细柳 D、有两人铺毡对坐
3、湖上的长堤、湖心亭、小舟,在作者笔下为什么是“一痕”、“一点”、“一芥”?
4、柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,试将与本文作比较,两者在描写手法和表达情感上有何异同?
江 雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
附达标训练答案:
二、1、C 2、C
3、因为湖上雾浓,所以长堤、湖心亭看似“一痕”、“一点”、“一芥”,形容船小。
4、
描写手法 表达感情
《湖心亭看雪》 白描 清高自赏,淡淡愁绪
《江雪》 烘托 怀才不遇的孤独感
附[导读提示]答案:
1、 时间-----崇祯五年十二月,大雪三日之后的更定时分;
目的地——西湖湖心亭
人物———作者,及两个金陵人?(舟子,小童)
事件———看雪?(仅仅是看雪吗?还有看人)
2、 第一段总写雪的环境和雪夜舟中看雪。
第二段写亭中与人共饮。
3、“见余大喜”中的“大喜”既是亭中人的惊喜,也是作者夜游的独特心境。
作者落拓不羁,放浪于山水之间的高雅情调得到了应和。
4、作者借舟子的一个“痴”字点题,表现他特有的感受,展示他钟情山水、淡浊孤独的独特个性。
5、此文是小品,全文不到160个字,篇幅短小,语言严整而富于变化,文字简约,内涵丰厚。如“独”、“大喜”、“雾凇沆砀”等。
6、本文是张岱小品中的名篇,有美的情趣,美的意境,美的韵味,美的语言。
上一页 [1] [2]