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中学教学管理制度

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为了充分调动广大老师的积极性,严格教学管理,进一步推动我校教育教学工作,促进教学质量的全面提高,学校重新修订了教学工作制度。

一、教学人员的工作制度

1.全体教学人员,每学期初,及时制订出学科教学计划,做到目的明确,措施具体,安排合理,能较好指导本学期的教学工作。学期结束作好教学工作总结。

2.教师要服从学校分工,认真完成教学任务,同时积极配合学校,做好各项检查工作,按时上交各项检查材料。

3.严格按计划安排完成教学内容,严禁挤占非统考科课程;严禁非统考课程提前结束新课(学校统一安排除外),否则从结束之日起,停止计算工作量;严禁提前下课,提前放学。

4.教书育人,管教管导,严禁体罚和变相体罚学生,严禁以任何理由乱罚款,严禁在学生中乱收费。对造成学生流失的教师,给予100元经济处罚。

5.严格遵守工作纪律,按时上下班,上下课,参加学校组织的各项活动,对于迟到、早退或缺课、缺会议者按《学校考勤制度》有关规定处理。

6.正常工作时间内,不准从事下棋、打扑克、钓鱼、打麻将等娱乐活动。

7.服从学校和教研组的安排,积极承担学校安排的公开课,教改实验课,撰写论文、自制教具等任务,自觉参加相关的教研活动。

8.病假、事假要履行书面请假手续,安排好课后方能离校,如未按要求办造成空堂的,按《请假制度》相关条款处理。

9.实行全员量化管理,做到按劳分配,优教优酬。具体办法见《结构工资方案》。

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10.要布置适量作业,督促学生按时保质保量完成作业,教师批改要及时、认真。

二、教学常规工作具体要求

1.工作计划制订要求

期初制订详细教学计划,计划要有学生的基本情况,教学内容、教材分析、具体措施、课时安排。

2.备课具体要求

各科必须按章、节、单元分课时备课,教案要有教学内容、目的要求、重难点、教学过程、小结、板书设计、作业处理、课后小记等基本步骤。

3.上课具体要求

讲课要注意教学内容科学性,理论要严谨;结构要合理;信息要准确,既要符合《课程标准》要求,又要考虑学生能否适应;要求语言表达准确、简练生动;板书讲究艺术性;注重学法指导,要重视讲课的信息反馈,根据实际情况及时调整教学进度与讲授方法,力求做到教与学两方面协调一致。

4.作业具体要求

①作业量:

语文:作文每学期6篇(期中前3篇,期中后3篇)

数学:每周

www.jiaoshi66.com3次

英语:七年级、八年级每周2次,九年级每周3次

物理:每周2次,同时完成实验报告

化学:每周2次,同时完成实验报告

政治:七年级每周一次,八年级、九年级每周2次

历史、地理、生物、美术、劳技:每周1次

②批改的具体要求

教师批改要及时认真,全批全改,做到有评语或有评价、有日期、无红叉,作好必要的批改记录。

③作业设计要求

作业难易适度,数量适中。

5.辅导具体要求

常规辅导做到“四有”:有辅导计划;有辅导对象;有辅导内容;有辅导记载。

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6.测试的具体要求

①每学期学校进行两次测试:期中、期末。

②评价方案:普通班以年级为单位,以期中、期末统考各科总成绩确定一定比例的人数计算人平分,确定各科教师的占位。七年级各班以总前60名的学生参评;八年级各班以总前70名的学生参评;九年级各班以总前50名的学生参评。巩固率按年辍学率控制在百分之三以内,超过一人扣款100元。学校教务处、政教处劝其退学,服兵役,正当转学等情况除外。

7.教研具体要求

①为了使教研教改活动落到实处,本学期各教研组实行教研组长责任制

教研组:            组长               学校行政负责人

语文组:            胡明                    郁国祥

数学组:

www.jiaoshi66.com            朱细敏               周成雄  胡志刚

英语组:            李秀莲                  陈敏

物理组:            朱友明                  王健

生化组:            邱学林                  黄赐武

政史地组:           李军                   徐北平

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