教学过程:
一、导入新课
1、(学生朗读教材引言部分后教师导入本课的教学)
2、板书标题: “生活中的风风雨雨”
二、讲授新课
1、人生难免有挫折
(1)什么是挫折
活动一:“挫折就在我们身边”
议一议:
※ 自己有过以上类似的挫折经历吗?
※ 自己经历的最严重的一次挫折是什么?当时的感受如何?
教师讲述:
生活中不知是阳光明媚,也会有风风雨雨。事实告诉我们,挫折就发生在我们的周围,我们都会遇到挫折。什么是挫折呢?
每个人都有许多美好的期待和希望,为了实现它,都要做出种种努力。当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便是遇到了挫折。
相关链接:“关于挫折”(见教材P96页材料)
活动二:读一读,议一议
想一想:
※ 他们遇到的挫折是由什么原因造成的?
※ 生活中有从来也没有经历过挫折的人吗?
教师讲述:
伟人和名人会经历挫折,普通人也会经历挫折———因为导致挫折的因素太多,人不可能完全避开这些因素而不遭遇挫折。(板书标题)
(2)挫折是不可避免的
人生难免有挫折,人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。(学生朗读教材)
相关链接:“造成挫折的原因”
2、挫折是把双刃剑
活动三:“挫折具有两面性”
议一议:
※搜集有关资料,以“挫折到底是坏事还是好事”为题进行辩论。
教师讲述:
通过讨论我们可以看出,挫折具有两面性。
挫
折
挫折给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安
强
者
挫折能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量
两
面
性
弱
者
挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至会失去生活的信心
教师讲述:
从挫折本身来看,挫折给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至会失去生活的信心。挫折对强者来说又是一件好事。挫折能磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量。“吃一堑,长一智”,使人变得更聪明。从此意义上说,挫折是走向成功的必经之路。(学生朗读教材——P98页)
读一读:(见教材P98页)
想一想:材料说明了什么?
(很形象地说明了挫折在成长过程中的作用,告诉我们:“挫折是走向成功的必由之路”。)
活动四:做一做——按要求填写下表:
回顾自己所经历的挫折,说说当时的感受,总结经历挫折的收获
经历的挫折
当时的反应
战胜挫折后的收获
三、课堂小结
人生难免有挫折,挫折既是坏事也是好事,我们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的;“吃一堑,长一智”,挫折是走向成功的必经之路。生活的风风雨雨锻炼着我们,风风雨雨中我们在成长着!
四、课堂练习
1、抄写《资源与学案》第一部分——“我的新知识”:1、2。
2、阅读教材第二框——挫而不折 积极进取
tag: 中考 资料中考政治复习资料,中考政治复习资料大全,初中学习 - 中考复习 - 中考政治复习资料