白莲河中心小学绩效工资发放方案

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　　A、得分标准同“教师本人获奖”。

　　B、此项得分包括指导学生学科竞赛、文艺节目、展示台、书画、读书活动、计算机、发表文章、体育比赛等。

　　C、非本班本学科、本人指导，任何转借或挪用他人的荣誉不得加分，且该奖以作废处理。

　　（五）、安全考核（满分20）

　　1、因教师自己的疏忽大意而导致的学生安全事故，安全考核分扣20分。

　　2、遇到安全事故不及时制止，放任事故发生，一次扣10分。

　　3、故意导致安全事故发生，除了扣除安全考核分外，还要追究教师的经济责任，情况严重，还要交有关部门追究法律责任。

　　六、发放方法：

　　每学期绩效工资的每月348元作为固定工资按月发放，剩余部分依据考核结果待下学期开学初发放。

　　奖金发放公式：

　　本学期个人所得奖金=[本学期总奖金÷全乡教师本学期总分和]×个人本学期所得分。

　　七、考核办法：

　　自评——校评——乡评

　　1、自评教师本人依据本方案将各项材料及得分装入个人业务成长档案。

　　2、校级考核小组：中心小学及各村完小在校委会基础上成立本校考核小组，审核教师自评材料与得分；

　　3、乡级考核小组：由中心小学校委会组成。

　　附注：如教师个人自评或校级考核小组在考评中哪项有弄虚作假现象。教师个人与校级考核小组成员则该项不得分。

　　来源：http://www.srxjyxxw.com/school/moban2_3.asp?articleid=5951&id=srxyjxx

　　绩效工资发放实施方案

　　2009-03-0218:39

　　指导思想:

　　落实国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，调动教职员工工作的积极性，有效推动各项工作持续健康快速的发展，结合学校实际，制定“绩效工资发放实施方案”：

　　一、领导小组

　　组长：校长兼书记

　　副组长：三位副校级领导

　　组员：中层干部、年级组长

　　二、发放原则

　　1、立足本职，圆满出色完成岗位工作要求，效果明显。

　　2、体现多劳多得，优劳优酬。以工作业绩和对学校的贡献为依据，合理拉开距离。

　　3、根据岗位编制设置。

　　4、根据已聘职称为起点分档。

　　5、根据教师、管理、工勤等岗位的不同特点分类。

　　三、制定依据：

　　文件依据：

　　朝教发[2009]31号

　　《局直教育系统推行人员聘用制工作方案》

　　朝人事发【2009】39号文件

　　《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》

　　法律依据：《九年义务教育法》《教师法》

　　四、绩效工资的构成及发放标准：

　　绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成。

　　基础性绩效工资占绩效工资的70%。根据《局直教育系统推行人员聘用制工作方案》和国务院颁发的《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》的相关规定，凡是有编制的在岗的教职员工均可获得基础性绩效工资。基础性绩效工资按月发放。

　　奖励性绩效工资占绩效工资的30%，根据《教师法》和《九年义务教育法》的相关规定，按教师德能勤绩四部分考核成果发放。如果在职教职员工在四项考核中达标通过，均可获得国家给予的相应职称内的奖励性绩效工资。奖励性绩效工资按学期发放。

　　奖励性绩效工资发放考核的具体要求如下：

　　德：

　　1、热爱教育事业，遵守《教师法》。为人师表，师德高尚。如果因师德问题，导致学生及家长到学校上访或上一级部门上访，经核实后，视其后果的轻重，相应扣除年度职称奖励性绩效工资的八分之一、四分之一、二分之一或全部。

　　2、全面贯彻教育方针，关心爱护每名学生，特别关注贫困生。不体罚或变相体罚学生。如有体罚或变相体罚现象，经核实后，视其情节轻重，扣除年度职称奖励性绩效工资的八分之一、四分之一、二分之一或全部。

　　3、热爱学校，关心集体，顾全大局，服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的各项任务。如无特别正当的理由，不服从分配、不接受学校安排、责任心不强造成工作失误，视其影响程度扣除年度职称奖励性绩效工资的八分之一、四分之一、二分之一或全部。

　　4、教职员工必须参加学校的政治、业务学习、升旗仪式或规定参加的大型活动，不迟到不早退，认真做好学习笔记。如有违规，每次扣除当月职称奖励性绩效工资的六分之一。

　　5、禁止乱办班、乱补课、乱定教辅材料、私自在校外兼课。如有发现，一经核实，视其情节严重程度，扣除年度职称奖励性绩效工资的八分之一、四分之一、二分之一或全部工资。

　　6、不得以任何借口向学生及家长收受礼金、礼品等，不得强行向学生推销各种物品。否则，一经发现核实后，视其情节，相应扣除职称绩效工资的八分之一、四分之一、二分之一或全部工资。

　　7、携私怨搬弄是非，破坏团结，恶意中伤，利用网络传播谣言者，一经核实，扣除年度全部职称奖励性绩效工资。

　　能

　　按工作性质分为三部分部分，即教师、行政管理、工勤。

　　第一部分：前线教师，分三个档次

　　第一档：

　　根据《九年义务教育课时要求》，满课时工作量的任课教师、中层干部。课时量根据学科设置裁定。满足第一档条件不扣发奖励性相应职称内绩效工资。

　　第二档：

　　班主任老师，按国家规定，享受班主任津贴。

　　满工作量代课的教师根据下文的课节差距给予补助。

　　第三档：

　　按课节要求，不能满足课时工作量的任课教师。不能满足课时工作量的教师，根据与满工作量节数的差距，按百分比相应扣除部分奖励性职称工资。

　　第二部分：行政管理人员：

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