6-12岁学龄前儿童的发育状况：儿童期的一般特征

　　6-12岁学龄前儿童的发育状况：儿童期的一般特征
　　
　　生活小常识话你知：学龄期儿童开始有意识地参加集体生活。儿童社会地位的变化，随环境压力的变化，生活环境的变化，将促进儿童的心理发展，并产生质的飞跃。
　　
　　小学生的记忆出现了一些质的变化，有意识的活动逐步占有主导地位，想象富于模仿性、再现性，想象的有意性逐渐增强，想象更富于现实性。