人教版数学三年级《能正确地用除法算式来表示平均分的问题练习二》教学设计

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练习二
课　　题　　练习二　　教学时间　　　　　　教学内容　　北师大版数学第三册P40、41　　　　教学目标　　能正确地用除法算式来表示平均分的问题。　　　　教学重难点　　　　　　教学准备　　　　　　教学建议　　1、多活动在活动中求得结果。2、多找生活中现实问题，学以致用。　　　　教学设计　　教学实施修改　　　　一、第一层次练习。第1和第2题
　　能看懂图意是把什么平均分成多少份,每份是多少,并能用除法算式表示。
读一读（图意）。
说一说（把什么平均分成多少份）
列一列（除法算式）
找一找生活中的平分问题。
二、第二层次练习。第3和第4题
　　相同的数量不同的分法求得不同的结果，能正确地表示。
1、活动：给学生若干小棒，随意抓一把，小组内分一分，说一说，列一列。
2、独立练习课本P40第3和第4题。
三、第三层次练习。开放性练习。第5题。
　 看图列除法算式。
四、课后延伸。看图编故事、看式编故事。






　　　　　　教学反思　　　　　　备　 注　　　　　　

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